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写字的好处

时间:2017-05-16   来源:

 

 写字的好处

 

一、熟悉笔画,认识汉字。

笔画是汉字的基本构件,小学阶段熟悉笔画、认识汉字是其年龄阶段非常重要的学习目标。启功先生曾认为:“现在小孩子功课本上写字,主要作用是让他记住笔画字形,实是认识字、记住字的部分手段。”①写毛笔字时过程慢,观察仔细,更有利于加深学生对笔画、字形记忆。而且学习书法过程远比死记笔画、机械记字有趣。通过对书法的学习,即达到了学习的目标,又增加了学生学习的兴趣。

二、练好自形,提高审美。

熟悉了笔画,认识了汉字,并能在这个基础上在把字写的好看,如注意组成汉字笔画的粗细、长短、轻重,偏旁部首的高低、大小、参差等等。沈尹默在《书法论丛》中所说:“字的点画,等于画的线条。线条要有粗细、浓淡、强弱种种不同,而以一笔出之,才能表现出多样而一致的和谐情调……就可以曲尽物象。”②小学生练书法虽不能说达到“曲尽物象”的目的,但通过对书法的学习,逐渐把字写好,从小养成辨别美丑的审美习惯和能力,扬善弃恶,对学生个人美好、健康心理形成有一定促进作用。

三、培养学生的毅力和吃苦的品质。

学习书法的过程并不是一帆风顺、水到渠成,古代曾有“墨池”“笔冢”范例,只有艰辛的付出,才能够成功。近代书家潘伯鹰在《书法杂论》中形象地分析到:“写字的进步,决非一帆风顺的,每当一个时期 十分用功之后,必然遇到一个困境。自己越写越生气,越写越丑,这是个难点,须坚持奋发,闯过几道关,方能成熟。凡困境皆进境。”“送君者皆自崖而返,而君自此远矣”。③学习书法虽不能都成为书法家,但在学习的过程中能培养和磨练出坚强的毅力和吃苦耐劳的精神品质,也是终身受益的。

四、对传统书法艺术的吸收和发扬。

学生对传统文化艺术的关注越来越少,中国传统艺术中的书法与现代学生也好象渐行渐远。现代学者余秋雨甚至指出“今天我们失去的不是书法艺术,而是烘托书法艺术的社会气氛和人文趋向”。④启功在《论书札记》中写到:今天小孩练毛笔字,作为认字、记字的手段外,还有培养对民族传统艺术的认识和爱好的作用。①这是学者们对传统文化艺术的一种情怀,同时也是对后辈学子的殷切希望。从小抓起,从娃娃抓起,才能把我们民族传统文化的精华发扬光大。

人的全面发展是人类努力追求的教育理想,书法教育作为教育的一个重要门类促进着这一理想的实现。但愿越来越多人关注书法教育,越来越多的学生加入到书法学习中来,也愿书法教育在学生的成长过程中发挥更大的作用。